聖士提反堂小學暨幼稚園

131440

中西區

香港般咸道71號及薄扶林道62號小學座及教堂座地下, 地庫1樓及2樓及地庫3樓活動室

2546 2826

非牟利

男女

有參加

1950

尹珮諺 女士

麥偉麟 先生

本地

54780

$40

$970

$0

9

有

有

有

多元活動室、大型禮堂及教堂

按課程指引，以生活化主題推行綜合學習活動，當中包括外籍英語老師及操純正普通話老師分別教授英語及普通話課。 本校會遵照《幼稚園教育課程指引》(2017)規劃課程，不會要求幼兒班兒童執筆寫字，亦不會要求兒童做機械式的抄寫或操練式的計算練習。

本校認同「高瞻教育模式」、「專題研習」及「探究式」教學法，以「兒童為中心」透過不同的學習活動和生活體驗，如：參觀警署、消防局、科學館、超級市場、動植物公園、郵政局、香港公園、陽光笑容小樂園、水果店、圖書館、交通安全城等；交通安全講座、燒烤活動、生日會、火鍋活動、小食嘗試、遊戲日、專題研習、模擬年宵市場、特別活動日、專題講座、節日活動電影欣賞日、中華文化活動、參與校外及社區各項比賽、表演、義工、公益活動、自助餐、結業禮、畢業禮等；培養孩子的觀察力、理解力、自我照顧能力和解決困難的能力。

每個教學單元均有評估報告，老師透過觀察瞭解兒童的發展差異及個別需要，從而作出適當的輔導，並以六大範疇：語文、幼兒數學、個人與群體、大自然與生活、體能與健康及藝術與創意作持續觀察及評估，每學期（上學期及下學期）會為學生編寫學習發展觀察報告，使兒童的評估內容更全面。觀察及評估報告儲存在兒童學習歷程檔案內供家長參閱，以了解孩子的發展狀況，家校共同促進兒童的學習和發展。

"本著基督博愛的精神,在輕鬆、友愛的環境下悉心培育小朋友在德、智、體、群、美和靈性各方面的發展,協助學童茁壯成長。"

新生適應期、駐校護士、小一適應活動、香港聖公會愛童行計劃到校服務、駐校社工、非華語學童支援計劃

獲批支援非華語學童的資助；增聘教學人員 / 教學助理以支援非華語學童學習中文；安排翻譯 / 傳譯服務；建構豐富學習中文的語言環境；建構共融校園以促進學生的融合；促進教師參加專業發展計劃，建立幫助非華語學童學習中文的策略。

正在參與到校學前康復服務。

新生家長會、小一入學、開放日、家長講座、親子旅行、換物會、家長日、親子遊戲日、 親子聖誕慶祝會、親子逛模擬年宵市場、家長觀課、家庭探訪、家長團契、家長義工等。

申請表格可供下載

全年接受申請