十八鄉鄉事委員會公益社中學

元朗區

新界元朗天水圍天城路20號

24478242

資助

男女

十八鄉鄉事委員會學校<br>有限公司

1996

博學篤志

廖小蓮 女士

梁智峯 先生

6180

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本校為學生提供優質「全人教育」，藉建立「嚴而有愛」的校園文化，培育學生的學業、品德、潛能及終身學習能力，使他們擁有知識、技能及健康的人生觀。

1. 完善自主學習的課程，提升學與教的成效。 2. 發展多元資訊科技學習策略，提升學生學習效能。 3. 加強跨組別之同儕互動，提升學生對學校的歸屬感。

1. 校風淳樸，實施「教訓輔合一模式」，致力建立嚴而有愛、管教並行的校園文化。 2. 以「全校參與法」理念，推行正向教育，藉著課程及活動，培養學生身心健康成長及建立良好人際關係；又特別安排「中一培訓計劃」，當中包括步操訓練、功課獎勵計劃等。計劃旨在教育學生在學業、品格、待人處事和人生態度等多方面，建立良好的習慣及正確的價值觀。 3. 舉辦多個小組輔導活動，例如：人際關係小組、適應小組、溝通技巧小組及由大專學生負責的功課輔導小組。

1. 投入資源提升英文成績：每班有兩位英文科老師任教。 2. 提升校園的英語氛圍：a）額外聘請英語外籍老師，舉行不同的英語活動。b）舉辦多元英語活動：英語話劇、英語廣播劇、校園英語大使計劃、節日慶祝活動、英語小司儀訓練。c）舉辦初中英語劍橋英語課程、英語增潤課程、暑期英語銜接課程等。d）設英語獎勵計劃：獎勵英文成績優良及有進步的學生。 3. 加強兩文三語的培訓：本校學生於「兩文三語一分鐘短片製作比賽」，連續兩年獲得全港亞軍、季軍及最佳語言表現獎。 4. 加強校園的閱讀氣氛：a）推薦學生參加校外閱讀活動，例如：哈佛圖書獎及青少年讀書會。b）課程內推動學生增加閱讀優秀作品，提升學生的語文素養。c）舉辦英語閱讀技巧培訓班。d）舉辦跨學科英語閱讀計劃。e）以電影帶動閱讀，提高學生閱讀的興趣。 5. 提升學生學習中文的興趣及水平：舉辦中文寫作小組、作家講座及主題式書展等活動。

1. 發展多元資訊科技學習策略，提升學生學習效能：全校推行BYOD課程，並已協助學生購置電腦裝置。 2. 發展STEAM教育︰a）創建「科學園」，園內共有19個學習點，並發展成獨創的STEAM平教育平台。b）籌辦科學園資優尖子培訓計劃，栽培未來工程師及未來數碼科技工程師。 3. 加強推動自主學習：a）引入香港中文大學及教育大學的專業支援，促進教師及學生運用自主學習的策略，進行跨科觀課，加強營造學習氣氛及提升學與教的成效。b）為中一新生舉辦學習策略工作坊，由大學導師教授學生自主學習的策略。c）數理及科技學習領域運用「優質教育基金」約30萬撥款，建立跨學科短片資源平台，推行有關自主學習的計劃。d）鼓勵學生組織溫習小組，並善用自修室及室內的學習材料，留校溫習。

1. 選修科目：2X及3X。 另外，學生可修讀應用學習科及證書課程。 2. 課程重點： a） 個別科目：多個科目設有「校本課程」。按課程目標，選取教學主題，透過不同的教學活動及評鑑，促進學生學習。例如：科學科的貨輪設計及製作、音樂科的外國民歌。 b） 跨學科校本課程：科目互相配合，例如：姆指琴STEAM課程，由物理科、數學科、設計與科技科及音樂科設計跨科課程及教學。

中國語文、公民、經濟與社會*、普通電腦*、地理*、中國歷史、歷史*、 綜合商業（中三）*、音樂*、視覺藝術*、設計與科技*、體育、普通話、生命教育

英國語文

中國語文、數學、數學單元二、公民與社會發展、地理、中國歷史、歷史、經濟、物理、化學、生物、企業、會計與財務概論、資訊及通訊科技、體育、生命教育、音樂、視覺藝術

英國語文

本校接受中一自行分配學位申請。本校參加中學學位分配辦法的統一派位（適用於2026 年9月升讀中一）。 中一自行分配學位收生準則：教育局成績次第 40%、面試 30%、操行 20%、課外活動及獎項 10%。

迎新活動： 暑期中一中、英、數、科學、電腦、自主學習策略、英語閱讀活動及學生成長支援活動（8天）（7月及8月）、學生迎新日。 健康生活： 1. 優化上課時間表，豐富學生學習經歷。 2. 開放運動設施，供學生自由使用；加建IT運動室，學生可以遙距在家中做運動。 3. 舉辦各項班級經營活動，例如：簽署4RS精神健康約章、舉辦紓壓體驗活動，如靜觀練習，又設共享鋼琴，供學生自由使用等。

1. 中、英、數於課後安排拔尖保底課程：劍橋英語課程、中文寫作拔尖課程、英語增潤班、數學進階課程等。 2. 初中及高中於放學後、星期六及長假期均設有補習班。 3. 設有功課輔導班。4.設中一適應活動，例如：功課輔導班及銜接班。

1. 「學生支援組」負責策劃、推行及檢視融合教育的支援工作，制定校本政策。成員包括校長、副校長、訓導、輔導、特殊教育需要統籌、學務主任、科主任、學校社工及輔導員。 2. 本校靈活運用學習支援津貼外購專業服務，如言語治療師到校，為學生提供個人訓練。本校亦聘請了輔導員及教學助理為學生提供個人輔導、社交技巧訓練及小組活動等支援工作。 3. 駐校教育心理學家、社工、輔導員、老師與家長會面，跟進有特殊教育需要的學生。

本校為錄取的非華語學生提供額外支援，幫助他們學習中文：提供課後中文學習支援；增聘額外教師／教學助理支援非華語學生學習中文；及舉辦共融校園活動。教學助理為有需要的非華語學生報考相關中文科考試。

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1. 耗資超過330萬元的「科學園」，內建：STEM+科創中心、基因研究實驗室、植物組織培育室、環控水簾溫室、魚菜共生2.0、蘭軒、蘭苑、有機果樹園、無土種植、生態溪流、濕地生境展示閣、智能植物園、機械人實驗室、AI Sports Zone等。 2. 學生自學設施：設有多個溫習或自修園地、英語學習室、圖書館等。 3. 資訊科技設施：兩個資訊科技學習中心、全校已經覆蓋無線網絡；設有電子白板系統、課室已裝設Apple TV；供學生借用平板電腦，讓學生在課堂上進行互動學習。

斜道、暢通易達升降機及暢通易達洗手間。

巴士：途經「天龍路麗湖居站」之巴士（例如：K73，265B，269B，269C，269M，276B， E34A）； 港鐵西鐵線：天水圍站再轉乘輕鐵； 輕鐵：天榮站。

1. 本校學生近年在校外科學及科技比賽中，共獲得181項全港科學比賽冠軍、亞軍、季軍及優異獎。 2. 四名學生成功入選由香港太空館主辦的「少年太空人體驗營」，前往北京及酒泉等地參加航天員體驗課程。 3. 「水動火箭」比賽表現出色 a） 本校兩度打破健力士世界紀錄：2011年於同一時間成功發射693枚水動火箭，2013年發射1056枚水動火箭。 b） 由2014至2016的「全港水火箭比賽」中，本校曾囊括多項佳績，包括中學組全港第1、2、3名及優異獎、公開組全港第1、2、3名、優異獎及優秀外型設計獎。 4. STEAM領域屢獲佳績 a） 創科展：學生研發的智能單車頭盔，獲得金獎。他們將代表香港參加在瑞士日內瓦舉行的國際發明展。 b） 學生獲得「綠色空間由我創造」比賽的全港高中組亞軍。 c） 全港趣味科學比賽：本校已有18年獲得全港一等獎。於2025「珠璣滿紙」比賽，本校合共獲得兩項一等獎。 d） 「青少年發明家比賽2021」：獲得全港冠軍及亞軍。 e） 香港理工大學的「數理比賽」：由2012至2019，取得高級優異證書等獎項共239項。 f） 香港城市大學「數理挑戰者計劃2021」：學生在物理、化學及生物科取得優異獎及良好獎。 g） 「聯校機械奧運會」：本校學生連續17年代表香港參加「聯校機械奧運會」國際比賽，共獲9項國際冠軍、10項國際亞軍、25項國際季軍。在香港機械奧運會中，本校累積獲得冠、亞、季軍超過120項。 h） STEM編程比賽：本校於2021年獲得優質STEM教育大獎及傑出團體大獎的冠軍。 5. 「花卉比賽」表現出色 a） 本校於「香港花卉展覽（維園）花卉比賽」三度獲得學界全場總冠軍；由2005年起已累積獲得超過200項全港及新界區的冠、亞、季軍及優異獎，並五度獲得中學組總冠軍的盆花優勝盃，即冠軍中之冠軍。 b） 本校由2003年參加其他全港大型花卉比賽，獲得接近380項全港冠、亞、季軍及優異獎，並五度奪得—「中學挑戰盃」。 6. 獲傳媒採訪：本校多次獲無綫電視、有線電視、新城電台、開電視邀請，到校拍攝特輯，包括：無綫電視的「時事多面睇」兩次就著航天科技及資優教育採訪本校。另學生多次接受香港01、明報、星島日報等報章訪問。