中華基督教會基華小學（九龍塘）

九龍城區

九龍九龍塘牛津道一號B

41

23360665

資助／全日

男女

中文

中華基督教會香港區會

基督教

1964

學以明道

鄭雪英 女士

4

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24

全校採用活動教學模式。

8:00 上午

3:15 下午

由指定供應商提供及由家長安排。

基督少年軍、男女童軍、公益少年團、管弦樂隊、田徑、足球、羽毛球、籃球、游泳、現代舞、高低年級歌詠、中英文朗誦、奧數、英語音樂劇、視藝小組、數學達人、科學班、I'm Creative、STEAM編程、宗教福音小組、水墨畫、寫作樂園、中英文大使、升旗隊等

秉承中華基督教會傳道服務，有教無類的精神，以基督愛心為動力，以人為本的信念，提供優質教育，以愛心關懷，分享整全福音，啟發學生潛能，培養學生成為積極進取、勇於承擔的良好公民，回饋社會，貢獻國家。

1. 拓寬校本課程的廣闊度，以助深化自主學習，培養學生終身學習的習慣和態度。 2. 整全校本價值觀教育，發展學生重要的軟技能，提升國民身份認同，以迎接新世代的挑戰。

1. 全校參與訓輔合一。 2. 社制培養學生團隊奮鬥精神。 3. 「一人一職」培養學生責任感。 4. 「一團隊一服務」關心社會計劃。 5. 建立關愛校園文化。

1. 英文科以校本教材教學。 2. 中文科以「普教中」。 3. 數學科設校本解難課程。 4. 常識科設校本探究課程，推行校本STEAM教育課程。 5. 中、英、數、常四科設網上學習平台。 6. 三年級開始推行資優教育課程。 7. 生命教育課內容乃環繞校本五大核心價值：以禮待人、積極自信、愛主愛人、樂於服務、堅毅不屈作螺旋式設計，並於不同年級舉辦聯課活動令學生情感記憶加強。 8. 舉辦跨學科主題學習周，發展學生的研習及探究能力。 9. 透過各科教學策略以提升學生自學能力。

1. 加強價值觀教育。 2. 豐富全方位學習經歷，促進全人發展。 3. 強化STEAM教育、培養學生媒體和資訊素養。 4. 優化跨課程學習和閱讀，發展終身學習能力。 5. 提升評估素養，促進學與教效能。

1. 本校採用三層支援模式，包括：優化教學、加強支援、個別加強支援。 2. 設課程調適照顧不同能力的學生。 3. 按個別學生需要，安排功課及測考調適。 4. 為能力稍遜學生提供課後支援小組及活動。 5. 設立人才庫。 6. 提供按能力導向的資優教育課程。 7. 調適六年級課程以配合中學學習模式。

本校有校本教育心理學家、校本言語治療師、遊戲治療師、學校社工和老師支援學生及家長。 推行「及早識別和輔導有學習困難的小一學生」計劃，透過課堂接觸、檢視課業、學生個別面談及家長面談，並利用識別工具以了解學生的困難。本校強調家校合作，為家長提供不同的講座及工作坊。

本校為錄取的非華語學生提供額外支援，幫助他們學習中文：提供課後中文學習支援；增聘額外教師／教學助理支援非華語學生學習中文；舉辦共融校園活動；及本校部分年級全面（即所有班別／組別）實施普教中，按需要提供額外支援（例如抽離／小組學習、拼音教材等）。

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音樂室2間、電腦室2個、視藝室、舞蹈室、常識室、中文室、英文室及 STEAM ROOM。

全校各室設有冷氣、校園電視台。