馬頭涌官立小學

九龍城區

九龍土瓜灣福祥街1號

34

27144258

官立／全日

男女

中文

政府

1962

樂善勇敢

陳艷祝 女士

伊利沙伯中學、何文田官立中學、賽馬會官立中學

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1. 採用小班教學。 2. 小二開始設有課外資優培訓小組，協助英文別具潛質的學生盡展潛能。 3. 課前設中、英、數小組培訓班以及數學校隊班，協助成績稍遜或拔尖。

7:55 上午

3:00 下午

由指定供應商提供及由家長安排。

星期三下午，全校進行圖書課、成長課、德育及公民教育課或各類興趣小組活動，包括女童軍、魔術、扭氣球、雜耍、日語、電腦編程、無人機、敲擊樂團、合唱團、球類、游泳、田徑、書法等。星期六下午，設有幼童軍活動。每週有多元化的自費體藝培訓班及資優培訓班逾一百班。

我們致力創造優良的學習環境，以便培育學生德、智、體、群、美各方面均衡發展；協助孩子們充份發展潛能。培養他們積極進取的精神及關心社會的態度。

（2024-2027）的學校重點關注事項：1. 自然連繫豐富學習經歷，課堂內外啟迪多元智能。 2. 培養正面價值觀，促進身心靈健康。

本校悉心安排各項有關措施，包括公民教育及德育、訓輔、一生一體藝、資優培訓及家校合作等。學校外評人員在「校風及對學生支援」方面均給予「優異」評價。

每年特定教育主題及跨科學習週，各科根據教育主題擬訂學習目標和活動，教師都善於運用活動教學法，透過數碼校園電視台製作各科節目提高學生學習興趣。學校重視學生全人成長，於每天靈活運用課堂時間，為孩子提供多元化的體藝培訓活動，協助孩子培養良好的興趣及建立自信。

1. 加強正向價值觀教育【涵蓋國民教育（包括愛國主義教育、國家安全教育）、生命教育及生涯規劃】。 2. 豐富全方位學習經歷，促進全人發展。 3. 加強照顧學生學習的多樣性。 4. 強化STEAM教育、培養學生媒體和資訊素養。 5. 加強跨課程學習和閱讀，發展終身學習的能力。 6. 建立健康生活模式，加強環保教育。 7. 提升評估素養，促進學與教效能。

1. 拔尖：實行資優普及化，設資優培訓班。 2. 支援：協作教學、課前輔導、課前活學組、入班功課輔導，社交小組、校本言語治療、外購多元學習小組、課後支援(托管／功輔班)。 3. 專業支援：校本教育心理服務，校本言語治療服務、全方位學生輔導、教育局及大學支援團隊。 4. 設小一迎新日、英文活動日及「大哥哥大姐姐」計劃，幫助一年級學生適應校園。 5. 升中銜接課程，讓學生能順利適應新的學習階段。

1. 以「及早識別」、「及早支援」、「全校參與」、「家校合作」和「跨界別協作」為原則，推行全校參與融合教育。 2. 全校教師（包括班主任及科任）均配合校本融合教育政策，為SEN學生提供適切的關顧。 3. 鼓勵老師進修照顧特殊需要學生相關課程。

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電腦室、資訊科技學習中心、視藝室、藝薈閣、數碼電視台、圖書館、音樂室、多用途會議室、活動室、小組室。

福馬文學花園（學生開心活動空間）、歷史廊及禮堂。

斜道、暢通易達升降機及暢通易達洗手間。