大埔循道衛理小學

大埔區

新界大埔棟樑路10號

84

26678035

資助／全日

男女

中文（包括：普通話）

香港基督教循道衞理<br>聯合教會

基督教

1992

明道立德 博學善群

李綺琼 女士

5

5

5

5

5

5

30

活動教學、合作學習、自主學習、電子學習、抽離式分組教學（照顧不同能力的學生）、探究式學習、高小BYOD。

8:10 上午

3:15 下午

由指定供應商提供及由家長安排。

1. 制服團隊（5隊） 2. 選修課（如：急救）及學科延伸課（如：智能編程） 3. 各科拔尖課程（如：Drama, Puppetry） 4. 校隊（如：室樂團、排球校隊） 5. 服務學習（高小） 6. 課後興趣班（如︰藝術體操）

本基督精神，發展全人教育，藉宣講福音，培育學生活出豐盛生命。

1. 持續建立自主學習文化，提升學生學習效能，邁向卓越。 2. 持續推行正向教育，培養學生成為感恩關愛，身心靈健康、邁向卓越的孩子。 3. 提升教師專業能量，建構邁向卓越的教師團隊。

著重學生全人發展，建立純樸的校風和關愛的校園文化。透過宗教及生命教育等，推動班級經營、級團、大手牽小手等體驗活動，塑造學生成為感恩行善、關愛合群的孩子，從實踐中培養學生建立身心靈健康、自律守規的生活習慣。藉選修課、領袖訓練及多元化的活動，發展學生興趣，鼓勵學生力求完善、邁向卓越。

課堂著重互動、小組學習、自主學習及科學科技教育，學生藉觀察及探究發展共通能力。致力推動閱讀，設中、英文圖書課，英文科由三位外籍老師與英文科老師在課堂內提升學生學習效能。

1. 推動跨科課程及跨科閱讀，以促進學生終生學習能力。 2. 善用學時，發展多元學習模式，促進學生體驗式及探究式學習，從而建立學會學習的習慣。 3. 發展科學科技教育（STEAM），融合不同學科與藝術發展，以提升學生的創意及解難能力。

利用中、英、數分組教學策略進行拔尖補底；設學科導修課及支援有特殊學習需要學生的訓練小組。

本校設特殊教育需要統籌主任及特殊教育需要支援老師，以策劃及推行融合教育，在學習、考評及個人成長等方面支援有特殊學習需要的學生。

本校為錄取的非華語學生提供額外支援，幫助他們學習中文：提供課後中文學習支援；增聘額外教師／教學助理支援非華語學生學習中文；及舉辦共融校園活動。特殊教育需要支援老師及教學助理設計各種識字、讀字等語文遊戲，於導修課時作個別指導及訓練。

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InnoSpace（STEM教室）、IdeoStudio童創教室、英語室、舞蹈室、視藝室、音樂室。

宗教室、學生活動中心、蝴蝶園、生態池、校園電視台、地球家園探知館、環境教育與有機種植園。

斜道、暢通易達升降機及暢通易達洗手間。