香港道教聯合會圓玄學院石圍角小學

荃灣區

新界荃灣石圍角邨第二小學校舍

62

24920024

資助／全日

男女

中文

香港道教聯合會

道教

1982

明道立德

郭敏麗 女士

1

1

2

2

3

3

12

小一至小六設小班教學，並按班級需要設加強輔導班。

8:00 上午

3:10 下午

由指定供應商提供及由家長安排。

1. 透過推動多元化活動項目，讓學生能多參與和體驗，同時培育他們的正向價值觀。 2. 提供不同種類校內聯課活動、課外活動及訓練機會，建立學生自信，提升學習效能。 3. 讓有潛質和能力的學生參與不同的比賽，提升其應有的效能、學習質素和需要。

本校秉承母會「以道為宗，以德為化，以修為教，以仁為育」的辦學宗旨，推行「道化教育」，並以「明道立德」為校訓，透過品德和學業兼備的全人教育，使學生在德、智、體、群、美各方面都得到全面發展。

1. 透過多元化學與教模式，提升學生的學習效能。 2. 加強公民及品德教育，培養學生正面價值觀。

1. 著重學生關愛、承擔、創意及慎思等素質。 2. 推行校本輔導活動，培養學生良好品德。 3. 「好學生獎勵計劃」推動學生從德智體群美爭取好表現。 4. 多個學生服務隊伍讓不同能力同學發揮助人自助潛能。

1. 創造良好的英語學習環境，提升學生的英文興趣和能力。 2. 推展STREAM教育，培養學生的創造力及解難能力。 3. 持續發展學生的自學能力，促進主動學習。

為促使學生成為21世紀人才和良好公民，各科組「有機結合」、「自然連繫」：英文科聘請5位外籍英語教師（NETs），推動各級英文課程改革，並與常識科共同設計 STREAMaker Projects；透過活用「POE三步曲」（Predict預測、Observe觀察、Explain解釋）多元學習策略，學生從體驗中掌握不同的知識與技能，並通過廣泛的閱讀 培養創造、協作和解難能力；推行校本德育主題活動，各科對應主題設計教學內容，培養學生優良品德。

1. 設加強輔導小組教學及輔導教學小組。另設課後輔導及各類支援計劃。 2. 實施小班教學及合作學習，以照顧學生學習多樣性。 3. 本校為支援新來港學童，為學童提供適應課程，當中有英文輔導、成長課及認識社區戶外活動。

學生支援組為有需要學生提供教學、功課及考試調適、學科輔導，並於部份需要年級設小組教學。運用額外資源為有需要的學生提供加強校本言語治療服務、個別學習計劃、專注力、感統訓練、小手肌訓練、社交及情緒訓練、家長講座及工作坊等。根據校本教育心理學家的建議為學生提供相關的調適。

本校為錄取的非華語學生提供額外支援，幫助他們學習中文：安排密集中文教學模式（例如按需要抽離學習、分組／小組學習等）；舉辦共融校園活動；及本校部分年級全面（即所有班別／組別）實施普教中，按需要提供額外支援（例如抽離／小組學習、拼音教材等）。本校運用額外資源於課後設中文輔導。

24

資訊科技學習室、音樂室、多元活動室、英語閱讀室、STEMaker Space、 校園電視台、飛•航天地、STREAM遊樂場。

有機園圃、小魚池、會議室、會客室、共備室。

暢通易達升降機及言語治療室。